21 de febrer de 2022
Nuevos hábitos en la nueva realidad
L'anomenada “nova realitat” ha suposat l'aparició de nous hàbits, nous models i noves tendències que han afectat tant els ciutadans com les empreses. El paradigma social i empresarial ha canviat. Els nous models i comportaments es manifesten en aspectes com la major digitalització de les empreses o el teletreball.
Els reptes de l'àrea de Recursos Humans
Aquests nous comportaments afecten totes les àrees funcionals de l'empresa, i si mirem específicament l'àrea de recursos humans, veiem que conceptes com la formació a distància, o la formació semipresencial, es presenten com a realitats complementàries, viables i necessàries a la tradicional formació presencial.
El 2022 continuarà sent un any desafiador per a l'àrea funcional de RRHH, on l'empleat es consolidarà com un element central de l'empresa, on gestionar el seu talent i desenvolupar les seves capacitats serà clau per a totes les empreses, si volen assegurar el seu creixement i la retenció de l'empleat.
Les organitzacions estan introduint i familiaritzant-se amb nous termes i conceptes relacionats amb la formació, com són les sessions de formació híbrides, les aules virtuals i els Campus Virtuals. D'això es deriva que aquestes organitzacions hagin d'estar preparades per afrontar amb eficiència tant la nova formació semipresencial o en remot, com la personalització d'aquesta formació a les necessitats de cada individu.
I, com a conseqüència d'aquesta evolució, apareix un nou concepte en escena, una nova aplicació per a la gestió de la formació i el talent que anomenem Plataforma orientada a l'Experiència d'Aprenentatge (Learning Experience Platform, LXP).
Funcionalitat avançada per a una formació eficient
Per als professionals de recursos humans, la plataforma LXP facilita la gestió del programa complet d'aprenentatge, la creació d'itineraris formatius, la gestió de competències i habilitats i fins i tot la pròpia autocreació de continguts amb eines pròpies d'autoria.
Per als usuaris finals, independentment de si són empleats, clients o membres de l'empresa estesa (socis, proveïdors, entre altres), el LXP simplifica la manera en què aquests interactuen amb els plans formatius, amb els cursos i amb els seus assoliments a nivell de competències professionals.
Litmos és la plataforma líder d'aquest incipient sector LXP que aporta totes aquestes funcionalitats, incloses la recomanació automàtica de cursos, la gamificació i Leaderboards, l'automatització de tasques, els indicadors de progrés i seguiment i la generació d'informes.
Així mateix, Litmos incorpora múltiples integracions preconfigurades amb altres aplicacions líders del mercat en l'àmbit de la videoconferència per a sessions de formació síncrones a distància, solucions d'e-commerce, solucions HCM, a més d'altres.
Share
Director de Educación en SEIDOR
Licenciado en Informática por la Universidad Politécnica de Catalunya y PDD por IESE. La carrera profesional de Baptista se ha desarrollado siempre en el sector de las Tecnologías de la Información, contando con más de 25 años de experiencia pasando por diferentes multinacionales.
En 2014 Baptista se incorpora a Seidor, para crear una división experta en Tecnologías de la Educación, división que dirige no sólo en un ámbito estatal sino también multinacional. A día de hoy, dicha división opera a nivel global en España, Italia y en algunos países de Latinoamérica formando parte de una propuesta global del grupo.
Potser et pot interessar
SEIDOR impulsa la transformació en el sector educatiu, mitjançant les aules digitals
La situació actual, derivada de la COVID-19, ha accelerat i impulsat la transformació d'aquest sector. En aquest context, SEIDOR concep un nou paradigma en què la digitalització és un eix central que han d'aprofitar les entitats, tant d'educació pública com privada, com a palanca de canvi per promoure la seva necessària transformació.
